Stay Connected

1,752FollowersFollow
11FollowersFollow
1SubscribersSubscribe
- Advertisement -

Latest Articles

Ce inseamna educatia financiara? Interviu cu Gabriela Lupas-TICU, CEO, NN Asigurari & CCO NN Asigurari de Viata – Noutati – Asigurari – Totul despre asigurari – Piata asigurarilor din Romania


Tot mai multi adolescenti din Romania privesc cu responsabilitate catre viitorul lor financiar. Potrivit celui mai amplu studiu despre bunastarea adolescentilor, „Sa crestem generatii sanatoase”, 66% dintre tineri spun ca au deja obiective financiare clare. Rezultatele arata o generatie mai constienta, mai echilibrata si mai atenta la alegerile pe care le face, dar si nevoia unor conversatii mai deschise despre bani, sanatate si responsabilitate.

Am stat de vorba cu Gabriela Lupas-TICU, CEO, NN Asigurari & CCO NN Asigurari de Viata, despre felul in care educatia financiara poate incepe inca din copilarie si despre cum pot fi sustinuti tinerii sa isi construiasca obiceiuri sanatoase pentru viitor.

Sa crestem generatii sanatoase

Aceasta este misiunea de la care a pornit studiul realizat de Nutribalance cu sustinerea NN, in randul a aproape 3.000 de elevi, parinti si profesori din peste 25 de scoli din Romania. Cercetarea analizeaza sapte piloni esentiali ai unei vieti echilibrate: alimentatia, miscarea, somnul, relatiile, dependentele, stresul emotional si educatia financiara. In ultimii ani, conversatiile despre sanatatea adolescentilor s-au concentrat de multe ori doar pe alimentatie, rezultate scolare sau timpul petrecut online. In realitate, starea lor de bine este mult mai complexa si se construieste la intersectia dintre sanatatea fizica, echilibrul emotional, relatiile cu cei din jur, siguranta financiara si felul in care isi imagineaza viitorul.

„M-a bucurat foarte mult sa vad cat de echilibrata este relatia multor adolescenti cu ideea de consum si cu presiunea sociala. Faptul ca 66%, adica doi din trei adolescenti spun ca au obiective financiare arata ca exista preocupare pentru viitor inca de la varste fragede. In acelasi timp, rezultatele ne arata si ca tinerii incep sa faca diferenta intre ceea ce isi doresc si ceea ce au cu adevarat nevoie. De exemplu, 86% dintre elevi spun ca nu cumpara lucruri doar pentru a se integra intr-un grup, 74,4% nu simt presiuni sociale daca nu au lucruri «cool», iar peste 75% declara ca nu se simt inferiori daca nu au aceleasi lucruri ca prietenii lor. Sunt semnale foarte bune care vorbesc despre o generatie mai constienta si mai atenta la propriile alegeri”, spune Gabriela Lupas-TICU.

Mama a trei copii, Gabriela Lupas-TICU precizeaza ca relatia copiilor cu banii se formeaza mult mai devreme decat cred adultii, prin gesturi mici si conversatii aparent obisnuite in familie.

„Din experienta mea de parinte, am inteles cat de important este sa le vorbim copiilor despre bani intr-un limbaj simplu si firesc. Despre cum sa pui bani deoparte pentru ceva ce iti doresti cu adevarat, despre rabdare, despre alegeri si despre diferenta dintre nevoie si dorinta. Copiii observa foarte mult felul in care noi, adultii, vorbim despre bani si deciziile pe care le luam zi de zi. Cred ca cele mai valoroase lectii sunt cele practice, care ii ajuta sa inteleaga responsabilitatea si valoarea lucrurilor pe termen lung.”, ne-a mai declarat aceasta.

Cat de pregatiti sunt adolescentii pentru viata financiara de adult?

„Vedem multe semne bune. Aproape trei sferturi dintre elevi spun ca se gandesc deja la modul in care isi vor gestiona banii ca adulti, iar peste 55% pot estima ce buget lunar ar avea nevoie daca ar avea propriul venit. Asta ne arata ca sunt conectati la realitatile cotidiene. In acelasi timp, exista inca multe lucruri pe care le putem construi impreuna. Un elev din trei spune ca nu a avut pana acum acces la programe de educatie financiara. Tocmai de aceea credem ca este important sa ajungem la ei cat mai devreme, cu exemple practice, conversatii sincere si instrumente care sa ii ajute sa capete incredere in propriile decizii.”, a mai transmis Gabriela Lupas-TICU.

Rezultatele studiului arata si cateva zone sensibile. Multi adolescenti spun ca se simt deconectati de adultii din jurul lor si ca, uneori, deciziile importante sunt luate pentru ei, fara ca vocea lor sa fie cu adevarat auzita. In acelasi timp, parintii si profesorii resimt, la randul lor, multa presiune si ingrijorare legata de viitorul copiilor. Dupa anii de pandemie si schimbarile rapide prin care trece societatea, dialogul dintre generatii pare uneori mai fragil decat inainte.

Un alt semnal important tine de presiunea sociala si financiara pe care adolescentii o resimt inca din scoala. Diferentele financiare dintre familii influenteaza experienta elevilor, iar bullyingul asociat statutului social poate deveni o sursa reala de stres si izolare.

„De aceea, educatia financiara inseamna incredere, siguranta si capacitatea de a avea mai multe optiuni in viata, si nu se mai rezuma doar la gestionarea banilor.”, a mai completat Gabriela Lupas-TICU.

Corelat cu acest lucru si poate unul dintre cele mai puternice rezultate ale studiului este faptul ca foarte multi tineri isi doresc sa plece din tara pentru studii sau pentru un viitor pe care il percep ca fiind mai sigur si mai predictibil. Dincolo de statistici, acest lucru vorbeste despre nevoia lor de stabilitate si siguranta zilei de maine.

Ce resurse au astazi tinerii pentru a invata despre bani si despre bunastare?

„Educatia este cu atat mai valoroasa cu cat incepe devreme si este integrata natural in viata de zi cu zi. Ne-am dorit ca acest proiect sa fie mai mult decat doar informatie teoretica. De aceea, prin programul Nutribalance «Sa crestem generatii sanatoase», sustinem dezvoltarea unor materiale educationale si activitati care vorbesc pe intelesul copiilor si adolescentilor despre echilibru, responsabilitate si alegeri sanatoase. In plus, chiar in momentul de fata, o caravana educationala merge in scolile din tara si creeaza contexte interactive in care elevii sa poata pune intrebari, sa poata discuta deschis si sa invete prin exemple concrete. 

Echipa NN discuta cu parinti, cu profesori, cu elevi de la invatamantul primar pana la cel liceal, intr-un limbaj specific fiecarei varste, pentru ca informatia sa ajunga la cat mai multa lume. In acelasi timp, credem ca si parintii si profesorii au nevoie sa se simta sustinuti. Ei sunt cei care contribuie zi de zi la formarea copiilor, iar grija pentru comunitati inseamna si grija pentru oamenii care le sustin. Din acest motiv, membrii comunitatii Nutribalance, parinti si profesori, beneficiaza de o asigurare de viata de grup gratuita oferita de Nutribalance cu sprijinul NN”, explica Gabriela Lupas-TICU.

Dincolo de statistici si programe, experienta directa din scoli a aratat un lucru simplu: adolescentii isi doresc sa fie ascultati si cauta adulti prezenti care sa ii implice si sa creeze spatii sigure pentru conversatii reale. Uneori, diferenta o face faptul ca cineva are timp sa ii intrebe sincer ce simt, ce ii preocupa si cum vad ei lumea in care cresc. Poate ca cele mai importante schimbari apar din conversatiile simple, purtate la timp acasa, la scoala sau in comunitate. Iar atunci cand copiii invata devreme sa aiba grija de sanatatea lor, de emotiile lor si de relatia lor cu banii, cresc cu mai multa incredere in ei si in viitor.



Source link

Related Articles